ГОТОВИМСЯ К ОБНОВЛЕННОМУ  СОДЕРЖАНИЮ 

ОБРАЗОВАНИЯ

Переход на обновление содержания

образования предъявляет новые требования к работе учителей. Это и формирование

готовности работать в условиях возросшей индивидуализации образовательного

процесса, и навык формирующего оценивания в процессе обучения и рефлексия

собственной практики.

В период с 29.03

по 31.03  2017 года для 25 учителей  Гуманитарно-технического лицея-школы   был организован и проведён  трехдневный  семинар 

по теме «Критериальное оценивание учебных достижений обучающихся  в рамках обновления содержания образования» в

количестве 26 часов.

Тренер

курса   филиала «Центр педагогического мастерства»

АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Котова  Наталья Владимировна.  

Цель семинара: Развитие представлений о

критериальном оценивании как новом подходе в обучении школьников.

На семинаре решались задачи формирования

у учителей представлений о системе критериального оценивания и развития умений

и навыков в разработке критериев оценивания достижений учащихся на уроках. Для

реализации цели курса были включены эффективные формы взаимодействия тренера и

учителей.

В первый день семинара была представлены

теоретические аспекты системы критериального оценивания.

Во второй день было проведено

практическое занятие, на котором педагоги разрабатывали критерии оценивания,

дескрипторы, составляли задания согласно критериям.

В заключительный  третий день семинара проведена  защита практических работ и подведены его

итоги.

В начале занятий  каждого дня 

проводилось повторение изученного, в конце занятий -   рефлексия 

для  осуществления проверки,

благодаря которой удалось достигнуть понимания программы обновления и активного

обучения. Осуществлялся обмен 

впечатлениями  с использованием

уже имеющегося опыта учителей, прошедших уровневые курсы.

В ходе семинара участники имели возможность познакомиться с

видеоматериалом по применению формативного оценивания на уроках в НИШ

г.Кокшетау. 

Учителя с большим интересом 

отнеслись к занятиям , так как поняли своевременность и  востребованность  этих курсов.  Мы познакомились с целями

и задачами, со структурой, содержанием обновленной образовательной программы. Учились

использовать эффективные формы активного преподавания, применять критериальное

оценивание.

Узнавали и создавали  глоссарий каждого дня  (понимание терминов),   который 

пополнялся во время всех трех дней обучения и помогал осмысливать

некоторые понятия в учении и преподавании.

Курсы

понравились своим содержанием, новизной формы работы, позволили получить

огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на предмет...

 Спасибо

тренеру Наталье Владимировне за чуткость, доброжелательность, терпение, высокий

профессионализм, за психологический комфорт, созданный во время занятий.

Благодаря ей, на наш взгляд, мы повысили свой профессиональный уровень, что

обязательно положительно скажется на качестве нашей работы. Семинар ответил

на волнующие вопросы, мотивировал педагогов на дальнейшее совершенствование

педмастерства и творческое развитие.

По мнению учителей, семинар был очень

актуальным и полезным. Согласно обратной связи, учителя взяли для себя много

идей, в частности, как внедрять критерии оценивания заданий для помощи учащимся

в учении и успешного достижения целей уроков.

Заместитель директора по инновациям:

Айтжанова Б.Х.